顯示全部類別 - 教學日曆 2037年 6月 第2週 6月7日 (星期日) 恕：己所不欲，勿施於人。就積極面而言：「推己及人」「已立立人、已達達人」「人飢已飢，人溺已溺」的精神 歌德：「快樂，是享受工作過程的結果。」 6月8日 (星期一) 歌德：「快樂，是享受工作過程的結果。」 勤勉，是幸福的右手，節儉，是幸福的左手，兩者皆可致富 6月9日 (星期二) 勤勉，是幸福的右手，節儉，是幸福的左手，兩者皆可致富 李世民在貞觀政要：「人不可以求其備，必捨其所短，取其所長。」 6月10日 (星期三) 李世民在貞觀政要：「人不可以求其備，必捨其所短，取其所長。」 • 泰歌爾：「唯有學習不已的老師，才能認真的教，唯有燃燒自己，才能點亮他人的燈。」 6月11日 (星期四) • 泰歌爾：「唯有學習不已的老師，才能認真的教，唯有燃燒自己，才能點亮他人的燈。」 • 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己，並將自己的經驗與熱忱融入課堂中，是打動人心弦最好的辦法。 6月12日 (星期五) • 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己，並將自己的經驗與熱忱融入課堂中，是打動人心弦最好的辦法。 平庸的教師----講述。一般的教師---解釋。優秀的教師---示範。偉大的教師---啟發學生的智能。 6月13日 (星期六) 平庸的教師----講述。一般的教師---解釋。優秀的教師---示範。偉大的教師---啟發學生的智能。 • 馬丁路德：「即使知道明天世界即將毀滅，我仍願在今天種下一棵小樹。」 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年   年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月   1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日 11日 12日 13日 14日 15日 16日 17日 18日 19日 20日 21日 22日 23日 24日 25日 26日 27日 28日 29日 30日 31日     今天 piCal-0.8 這個事件是由 雷斯提克LSTIC研究中心-雷斯提克學院(LSTIC College)-管科學院-知識總站-名詞解釋 所發表的事件。 http://lstic.tw