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(繼續) - 9月28日: 紀伯倫「先知」：「你可以給他們你的愛，卻非你的思想。因為他們有自己的思想。你可以供給他們身體安居之所，卻不可藏置他們的靈魂，因為他們的靈魂居住在明日之屋，甚至你在夢中，也無法探訪。」
9月28日: 兒童的創造性是自發的、不費力的、天真的、自如的，是一種擺脫了成規和陋習的自由。
9月29日: 希望具有神奇的力量，在幾乎要放棄時，希望會指引我們迎向未來，創造可能。讓我們恐懼時能暢談成功的願景，鼓勵我們突破障礙，把失去的再找回來。希望會帶領我們迎向未來，推動我們創造未來。
9月30日: 樂觀的人在每種憂患中都看到一個機會，悲觀的人在每個機會中都看到一種憂患。
10月1日: 亞裏士多德→放縱自己的慾望是最大的禍害，談論別人的隱私是最大的罪惡，不知自己的過失是最大的病痛。

2025年 9月 26日(星期五)


	教育不是那句俗語說的，讓貓學會抓老鼠，讓狗學會看家，相反的，教育使人跳脫命運的掌控，成為一個獨立自主的個人，成為真正的自己。所謂「自己」並不是一個先天上被決定的東西，所以，成為自己，必然是個艱辛而漫長的歷程。

	piCal-0.8

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