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  (繼續) - 12月30日
理性使我們臨事能冷靜的妥善處理，但感性使我們敏於人們的情緒，表達真感覺。
  12月30日
人生就像沒有底稿的舞台，在逼真的演出中，依然會有缺憾。
  12月31日
成功的秘訣在於：當機會來臨時，你已準備妥當，是否有計劃目標及克服困難的毅力，按步執行不達目的絕不終止
  1月1日
要做鬥士，便必須在別人不信任你的時候信任自己
  1月2日
人生就像回力鏢，你給什麼，就得什麼



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發表者開始日時結束日時事件名重複選項
andy2009年 6月 11日 星期四
2009年 6月 12日 星期五
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己，並將自己的經驗與熱忱融入課堂中，是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2009年 6月 12日 星期五
13:00		2009年 6月 12日 星期五
16:00		軟體測試每週 星期五
18 次		已審核
andy2009年 6月 12日 星期五
2009年 6月 13日 星期六
平庸的教師----講述。一般的教師---解釋。優秀的教師---示範。偉大的教師---啟發學生的智能。每年 6月 已審核
andy2009年 6月 13日 星期六
13:00		2009年 6月 13日 星期六
16:00		管理資訊系統每週 星期六
18 次		已審核
andy2009年 6月 13日 星期六
2009年 6月 14日 星期日
• 馬丁路德：「即使知道明天世界即將毀滅，我仍願在今天種下一棵小樹。」每年 6月 已審核
andy2009年 6月 14日 星期日
14:00		2009年 6月 14日 星期日
17:00		物流管理每週 星期日
18 次		已審核
andy2009年 6月 14日 星期日
2009年 6月 15日 星期一
• 阿姆斯壯先生曾對學生做過一個有趣的調查。他通常先問：「你們當中有多少認為自己是聰明的？」而發覺舉手的人數和所教的年級程度成反比，年級越低，舉手的人越多。年級越高，舉手的人越少。這使他想起紐約大學教授波斯曼的一句話：「兒童剛到學校時像個問號，離開時像句號。」這期間，教師究竟對他們做了什麼？每年 6月 已審核
andy2009年 6月 15日 星期一
2009年 6月 16日 星期二
你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度每年 6月 已審核
andy2009年 6月 16日 星期二
2009年 6月 17日 星期三
「 如 果 什 麼 風 險 都 怕 ， 往 後 的 風 險 更 大 。 」 — 《 讀 者 文 摘 》 讀 者 談 及 人 生 是 充 滿 風 險 的 ， 積 極 面 對 才 是 上 策 ， 《 讀 者 文 摘 • 珠 璣 集 》 每年 6月 已審核
andy2009年 6月 17日 星期三
2009年 6月 18日 星期四
蕭伯納：「我不相信造化弄人，在這個世界上，出人頭地的人都是運籌帷幄，主動找尋自己想要的環境。要是遍尋不獲，他們就創造一個。」每年 6月 已審核
andy2009年 6月 18日 星期四
2009年 6月 19日 星期五
 如果你比別人多付出三倍、四倍、甚至五倍的努力，那麼你就是個天才。…野口英世每年 6月 已審核
andy2009年 6月 19日 星期五
13:00		2009年 6月 19日 星期五
16:00		軟體測試每週 星期五
18 次		已審核
andy2009年 6月 19日 星期五
2009年 6月 20日 星期六
• 只要一站上講台，我就不能辜負孩子們那一雙雙寫滿信任的雙眸。我一定要傾心待之，全力以赴。而下了講台之後，我又必須解決孩子的疑難雜症、各項問題，累則累矣，卻是非常值得。對我而言，教育工作真的如一罈以經驗封罈、歲月發酵的佳釀。能夠教我心甘情願地沈醉其間，不亦樂乎！每年 6月 已審核
andy2009年 6月 20日 星期六
13:00		2009年 6月 20日 星期六
16:00		管理資訊系統每週 星期六
18 次		已審核
andy2009年 6月 20日 星期六
2009年 6月 21日 星期日
• 天下沒有意把鑰匙，可以打開所有的門，沒有意首歌曲，可以訴盡所有的心情，沒有一套方法，可以決定教室所有的情境。學生是活的，環境是動的，在一連串教與學的過程中，教師一定要是活的。每年 6月 已審核
andy2009年 6月 21日 星期日
14:00		2009年 6月 21日 星期日
17:00		物流管理每週 星期日
18 次		已審核
andy2009年 6月 21日 星期日
2009年 6月 22日 星期一
人性中本有善有惡，惡的部份當然無可避免，但身為教育者應注重他們善的部份是否能激發出來，而不是緊緊抓住他們的錯誤不放！每年 6月 已審核
andy2009年 6月 22日 星期一
2009年 6月 23日 星期二
• 積極的人像太陽，走到哪兒亮到哪，消極的人像月亮，出一十五不一樣。理想中的教改是「生於太陽，並朝他開拔，在鮮活的空氣裡留下榮耀的簽名！」每年 6月 已審核
andy2009年 6月 23日 星期二
2009年 6月 24日 星期三
一時的錯誤不算什麼，錯而不改才是一生中永遠且最大的錯誤。每年 6月 已審核
andy2009年 6月 23日 星期二
2009年 6月 24日 星期三
• 海鷗要高飛，必先遠退。花蜜要香醇，必先久釀。人要一展抱負，必先充實內涵。每年 6月 已審核
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