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發表者開始日時結束日時事件名重複選項
andy2023年 6月 11日 星期日
2023年 6月 12日 星期一
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2024年 6月 11日 星期二
2024年 6月 12日 星期三
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2025年 6月 11日 星期三
2025年 6月 12日 星期四
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2026年 6月 11日 星期四
2026年 6月 12日 星期五
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2027年 6月 11日 星期五
2027年 6月 12日 星期六
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2028年 6月 11日 星期日
2028年 6月 12日 星期一
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2029年 6月 11日 星期一
2029年 6月 12日 星期二
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2030年 6月 11日 星期二
2030年 6月 12日 星期三
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2031年 6月 11日 星期三
2031年 6月 12日 星期四
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2032年 6月 11日 星期五
2032年 6月 12日 星期六
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2033年 6月 11日 星期六
2033年 6月 12日 星期日
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2034年 6月 11日 星期日
2034年 6月 12日 星期一
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2035年 6月 11日 星期一
2035年 6月 12日 星期二
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2036年 6月 11日 星期三
2036年 6月 12日 星期四
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2037年 6月 11日 星期四
2037年 6月 12日 星期五
• 「蛛絲馬跡皆學問、落花水面皆文章。」老師若能時時充實自己,並將自己的經驗與熱忱融入課堂中,是打動人心弦最好的辦法。每年 6月 已審核
andy2023年 6月 20日 星期二
2023年 6月 21日 星期三
• 天下沒有意把鑰匙,可以打開所有的門,沒有意首歌曲,可以訴盡所有的心情,沒有一套方法,可以決定教室所有的情境。學生是活的,環境是動的,在一連串教與學的過程中,教師一定要是活的。每年 6月 已審核
andy2024年 6月 20日 星期四
2024年 6月 21日 星期五
• 天下沒有意把鑰匙,可以打開所有的門,沒有意首歌曲,可以訴盡所有的心情,沒有一套方法,可以決定教室所有的情境。學生是活的,環境是動的,在一連串教與學的過程中,教師一定要是活的。每年 6月 已審核
andy2025年 6月 20日 星期五
2025年 6月 21日 星期六
• 天下沒有意把鑰匙,可以打開所有的門,沒有意首歌曲,可以訴盡所有的心情,沒有一套方法,可以決定教室所有的情境。學生是活的,環境是動的,在一連串教與學的過程中,教師一定要是活的。每年 6月 已審核
andy2026年 6月 20日 星期六
2026年 6月 21日 星期日
• 天下沒有意把鑰匙,可以打開所有的門,沒有意首歌曲,可以訴盡所有的心情,沒有一套方法,可以決定教室所有的情境。學生是活的,環境是動的,在一連串教與學的過程中,教師一定要是活的。每年 6月 已審核
andy2027年 6月 20日 星期日
2027年 6月 21日 星期一
• 天下沒有意把鑰匙,可以打開所有的門,沒有意首歌曲,可以訴盡所有的心情,沒有一套方法,可以決定教室所有的情境。學生是活的,環境是動的,在一連串教與學的過程中,教師一定要是活的。每年 6月 已審核
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